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標  題 臺北市立松山高級工農職業學校106學年度「公益小旅行」活動實施計畫
發布日期 2017/9/21
發布單位 學務處
點閱次數 481
詳細內容

壹、 依據 

一、  臺北市公立中等學校舉辦校外教學實施要點
(北市教中字第09635981200號函)

二、  本校推廣服務學習實施要點。

三、  本校106年三好校園實踐計畫。

 

貳、 目的 

一、 透過以班級為單位進行公益小旅行校外教學,擴充學生知識領域,以增進其見聞;充實生活內涵,以提高教學效果。

二、 藉由校外教學融入「服務學習」、「環境教育」、「海洋教育」或「文學藝術」等教育議題,融合多元智慧,藉由不同校外學習場域,增進學生認知體驗,開發學生潛能、接納自己、尊重別人、關懷生活環境的能力與人格,以及參與志工服務之意願與熱忱。

三、 讓學生藉由活動的籌劃與安排,從計畫的擬訂、時程的安排、橫向聯繫與協調分工的過程中,擴展學習的視野與學習的成效。

四、 藉由辦理班級之校外教學,增進師生間的互動機會,培養友愛關懷之情意。

                

參、 辦理單位:學務處

 

肆、 參加對象:本校日間部全體學生,以班級單位進行。

 

伍、 參選類別、規定及件數

 

一、類別:

類別

內容或項目參考

環境教育

環保行、淨灘、溼地保育、關渡自然公園、藍色公路、荒野教育中心、內湖焚化爐、野鳥協會等等

服務學習

社區打掃、反毒宣導、醫療陪伴、環境維護、愛心關懷等等

海洋教育

國家海洋科技博物館、長榮海事博物館等等

藝文歷史

孔廟、再生藝術工坊、松山菸廠、歷史博物館、故宮等等

其他

其他任何有學習意義的活動

 

二、  規定:

須以學生為主體自主籌畫,以上相關類別為主題,進行公益小旅行。並於活動前逕送報名表(附件一)至學務處審核同意,活動結束後兩週內送活動記錄佐證資料核備。完成核備動作之班級,每班至多補助交通費1600元整、雜費1000元整

 

三、參選件數:本學年最多補助16

 

陸、主題範圍及實施期程

一、參賽者所提方案之內容需包含:

1. 設計概念:說明旅行之學習方案的目標及設計概念。

2. 實施過程:詳述旅行方案進行過程等。

3. 工作分配:詳述旅行活動工作任務的分組與安排。

4. 經費預算:詳列經費預算使用編列。

5. 實施成效:以學生學習成果或觀察到的學習成長,說明此次公益小旅行之內涵與教育目標與成效。

6. 省思:包括旅行學習之方案實施後之檢討,及未來應用的
      探討。

7. 其他:旅行學習活動照片、相關成果檔案、學習單及心得
      回饋表等相關資料。

8. 於活動開始前,將報名表送學務處審核通過,結束後兩週內備齊所有文件送學務處社團活動組 

二、活動方案期程:2017/9/13-2018/5/31前完成之活動

 

柒、  送件格式 

一、內文:請以中文呈現,並以word檔繕打,A4直式橫書規格,
    標題14字形大小,內文12字型大小,標楷體,固定行高22pt.,邊界上下
2.54cm,左右2.6cm,並於首頁附上報名表,依序裝訂成冊。

二、裝訂順序:報名表投稿內容相關佐證附件。

三、報名表可逕至學務處網站下載。

 

捌、 評選標準

 

項目

比例

說明

理念與目標

20

團隊人文創意與執行力、主動性、合作精神

內容之教育性或推廣性

30

與學生學習、社區資源之連結性、延續性

成效及省思

40

學習效益、省思、回饋成果發表

結構與文字流暢性

10

參賽資料之文字表現與說明之順暢

 

 

玖、獎勵與表揚 

參與活動班級,於活動結束二週內繳交成果報告書,參與活動同學核予嘉獎1次,並從參與班級中,依活動成果報告評選標準予以績優班級進行敘獎。

一、  敘獎額度:

1.特優:相關工作學生記小功乙次2人、嘉獎兩次3人、嘉獎乙次3人。

2.優等:相關工作同學記小功乙次1人、嘉獎兩次2人、嘉獎乙次3人。

3.甲等:嘉獎15人。

 

壹拾、 補助經費:由學校相關經費項下支應。

 

壹拾壹、本計畫經陳 校長核可後實施,修正時亦同。

相關連結
相關檔案 (點選檔名時,會以開新視窗方式呈現)
家長同意書(docx檔)
學生回饋單(docx檔)
報名表(docx檔)
活動結束報告書(docx檔)
計畫書(doc檔)